EJE 98

Janvier – Février 2023 Crèches écolos ou en est on ? Où en est la petite enfance avec l’écologie ?Les établissements d’accueil du jeune enfant prennent-ils leurs responsabilités envers la planète et les générations futures ?La crise que vit déjà le secteur, liée à un fonctionnement qui ressemble de plus en plus à celui des […]

EJE 56

12/11/15 Parents : souriez, vous êtes conviés ! Inclure les parents dans la vie d’une structure d’accueil peut sembler évident. Et pourtant… Il est ardu de donner aux familles une vision transparente des pratiques de crèche. Peut-être car il faut avoir confiance en soi pour ne pas se sentir jugés dans ses pratiques ? Peut-être […]

EJE 57

13/01/16 Bien manger à la crèche Au même titre que dormir, respirer ou boire, manger est un besoin physiologique fondamental. Il est d’ailleurs maintenant clairement établi qu’avant même la naissance, le fœtus est très rapidement exposé aux propositions gustatives et olfactives de sa mère et que celles-ci le conditionnent dans son apprentissage alimentaire. Car, oui, […]

EJE 58

16/03/16 Les nouveaux enjeux du management Le rôle et les fonctions du « manager » dans le secteur de la petite enfance ont beaucoup évolué ces dernières années. Qu’il occupe un poste de directeur ou qu’il coordonne l’action éducative sur le terrain, l’EJE ne peut plus fonctionner sans de réelles compétences managériales. Tantôt gestionnaire, tantôt médiateur, le […]

EJE 59

18/05/16 Le langage des émotions Joie, peur, colère, surprise, dégoût, tristesse… Toutes ces émotions – et bien d’autres – traversent chaque être humain au quotidien pour faire de lui ce qu’il est. Pour les éducateurs de jeunes enfants, cela est encore plus vrai dans la mesure où ils exercent dans des lieux particulièrement chargés d’affects […]

EJE 60

11/07/16 Bien préparer la rentrée La rentrée va arriver vite… D’où ce nouveau dossier dans lequel vous pourrez découvrir des façons différentes d’accueillir les nouveaux enfants : l’adaptation (mot devenu quasi tabou, à tort ou à raison, chacun se fera son opinion !), les premières rencontres sur plusieurs jours avec des rythmes différents ou non… […]

EJE 61

12/09/16 A qui profite le projet pédagogique ? Familiariser les enfants avec la langue de Shakespeare via des échanges en visioconférence avec une structure anglaise. Produire des dessins, collages ou peintures dignes d’un adulte afin de les exposer. Les projets pédagogique-cartes de visite dictés par les gestionnaires à des professionnels qui n’osent pas réagir ne […]

EJE 62

14/11/16 La construction du rapport à l’autre En accompagnant un enfant dans son développement, les EJE sont amenés à se positionner devant ses différents comportements, certains qu’ils vont encourager, d’autres qu’ils vont essayer de modifier, car ils ne leur paraissent pas souhaitables. Cette « sélection » se fait en fonction de leurs valeurs que, de manière plus […]

EJE 63

16/01/17 Pour une pédagogie égalitaire dès la petite enfance La promotion de l’égalité fille-garçon dès la petite enfance est une question qui divise. Pour certains, celle-ci nie les différences et ne vise qu’à faire des hommes des femmes et vice-versa. Pour d’autres, il n’est pas urgent de s’occuper de ces questions : les enfants accueillis […]

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14/03/17 Fais pas ci, fais pas ça ! Les paroles de cette chanson de Jacques Dutronc nous font souvent sourire tant elles évoquent des situations vécues, mais elles nous renvoient aussi à des questions on ne peut plus sérieuses : celles d’une autorité à exercer, d’un cadre à poser, de limites à faire respecter… Un […]

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